Pois si lectores, chegou o momento de despedirse deste blog, ou igual non, polo menos a nivel académico decimos adeus a uns meses nos que adquirimos moitos coñecementos aplicables a aula de educación primaria, co obxetivo de mellorar ou fomentar a motivación dos alumnos e alumnas.
En primeiro lugar, querría agradecer as miñas compañeiras polo seu esforzo e traballo, que fixéronme crer nalgúns momentos que non era unha tarefa, simplemente amigos que facían debuxos, videos, xogos para o noso desfrute. Tamén, agradecer ao profesorado polas explicación e axuda para a elaboración do proxecto.
Destacar que os primeiros días non tomávamos esta asignatura "en serio", pero ben certo é que nalgúns momentos chegamos a non saber que facer e o tempo agotábase, sendo mais complexo do esperado.
Ata sempre Camiñantes e Camiñantas !!!!!!
Mostrando entradas con la etiqueta Recursos para a aula. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Recursos para a aula. Mostrar todas las entradas
viernes, 10 de mayo de 2019
martes, 7 de mayo de 2019
Creamos actividades interactivas!
Hola rapazas e rapaces!
Vou a mostrarvos o que teño hoxe. Estiven creando unha serie de actividades interactivas sobre o tema do Blog (o camiño de Santiago), pero centrándome nas emocións.
En primeiro lugar utilicei a "educaplay", unha ferramenta que permite realizar e avaliar actividades on-line.
As súas actividades que creei foron:
Vou a mostrarvos o que teño hoxe. Estiven creando unha serie de actividades interactivas sobre o tema do Blog (o camiño de Santiago), pero centrándome nas emocións.
En primeiro lugar utilicei a "educaplay", unha ferramenta que permite realizar e avaliar actividades on-line.
As súas actividades que creei foron:
- Un crucigrama: esta actividade consiste en ler e atopar a palabra agochada en cada definición ata completar o crucigrama. Esta é unha boa actividade para aprender a diferenciar os tipos de emocións que podemos vivir durante o camiño.
- O vídeo Quiz: consiste na proxección dun vídeo sobre as emocións e da posterior resposta a unha serie de actividades, realizadas para demostrar que o contido foi entendido.
Para a seguinte empreguei a ferramenta "Constructor 2.0", unha web creada pola xunta de Extremadura para que os/as docentes poidan facer actividades interactivas que utilizar na aula.
Con ela fixen o xogo do Aforcado, para que os/as máis pequenos/as aprendan pero se poidan divertir.
Por último utilicei Jigsaw Planet para darlles un descanso e que poidan resolver o puzzle de 45 pezas que lles deixamos a continuación.
Espero que o pasedes ben realizando estas actividades!
Un saúdo meus pequeniños e miñas pequeniñas!
domingo, 5 de mayo de 2019
Crea as tuas actividades para traballar na PDI
Hola a todos e todas, hoxe traémosvos ferramentas e actividades para a aula!!
Educaplay é unha plataforma que permite crear actividades educativas multimedia, como por exemplo adivinanzas, ditados, crucigrama, etc. Unha boa ferramenta para que os estudantes aprendan xogando.
Realmente o importante desta plataforma é o uso do profesorado, xa que se o docente activa a súa imaxinación e acordo cos contidos da aula, permite que o alumnado aprenda ducha forma divertida.
Con Educaplay realizamos duas actividades:
Educaplay é unha plataforma que permite crear actividades educativas multimedia, como por exemplo adivinanzas, ditados, crucigrama, etc. Unha boa ferramenta para que os estudantes aprendan xogando.
Realmente o importante desta plataforma é o uso do profesorado, xa que se o docente activa a súa imaxinación e acordo cos contidos da aula, permite que o alumnado aprenda ducha forma divertida.
Con Educaplay realizamos duas actividades:
- Ruleta de palabras - consiste nun rosco de palabras relacionado cos seres vivos que podemos atopar durante a realización do camino de Santiago. Esta actividade permitiría a realización da seguirte estrategia cooperativa. Supoñendo que a aula conta con 24 alumnos e alumnas, faríamos 6 grupos de catro, poñeríamos na PDI o rosco e por grupos deberían adiviñar a resposta correcta. Preme na imaxe e accede a actividade:
- Relacionar- Consite nunca actividade na que teñen que relacionar un dos reinos dos seres vivos cos propios seres vivos, como animais ou plantas. Preme na imaxe e accede a actividade:
A seguinte ferramenta que empregamos foi www.jigsawplanet.com , permítenos crear puzzles con diferentes imaxes. Neste caso escollimos unha da catedral de Santiago de Compostela. Consideramos que os Puzzles son unha actividade ca que fomentamos a autoestima, a imaxinación, a concentración, a visión espacial e habilidades matemáticas. Preme na imaxe e accede a actividade :
A última ferramenta escollida é educima.com, plataforma que permítenos crear crucigramas, sopa de letras e cuantiosas actividades máis. Ademais, podemos imprimir posteriormente se non queremos facer a actividade de forma interactiva na PDI. Preme na imaxe e accede a actividade:
sábado, 4 de mayo de 2019
Actividades para realizar na aula!
Hola a todxs!
Hoxe traio conmigo un par de actividades, relacionadas co Camiño de Santiago, para empregar como recurso para a aula. Aínda que tamén, ao ser interactivas, o alumnado pode realizalas individualmente ou en familia no seu fogar.
Para realizar estas primeiras actividades, empreguei como ferramenta "educaplay". Esta é un portal de Internet, a cal permite realizar sinxelas actividades e evaluación de forma on-line e que permite integrar outras ferramentas en línea.
Os dous modelos de actividades creados foron os seguintes:
- Ditado: esta actividade consiste en escribir de forma exacta o texto que se redacta no audio da actividade. Nestecaso, o texto que terán que realizar os alumnos e alumnas é sobre a lenda da pantasma da Quintana. E, a partir dela, contestarán ao Quiz de Kubbu, para observar se o contido foi entendido correctamente.
- Relacionar mosaicos: esta actividade permite ao alumnado relacionar os elementos explicados anteriormente sobre o Camiño de Santiago. Ademais, nalgúns casos pode darse a situación de que algúns destes elementos non fosen explicados, polo que obrigará ao alumnado a ter que razoar a súa resposta. É un divertido xogo no que se aprende a relacionar unha determinada fotografía cunha definición desta. Con todo, esta actividade poder ser realizada con facilidade dentro do proxecto elixido, é dicir, é unha actividade que pode ser fácilmente realizada en grupos ou individualmente a través da Pizarra Dixital Interactiva. Ademais, amén pode servir como actividade complementaria para o alumno ou alumna repase o aprendido ou aumente os seus coñecementos sobre o tema a tratar.
Para as seguintes actividades, empreguei outras dous ferramentas diferentes:
A segunda ferramenta empregada foi "Kubbu", a cal é un xerador gratuito de crucigramas, cuestionarios... Son actividades didácticas que permiten trasladar o papel ao traballo online, polo que é moi útil para o seu emprego virtual.
- Slider: é unha especie de "quiz" dinámico que contén tres tipos de actividades. Neste caso, as preguntas do test estarán relacionadas ca actividade anterior do ditado, pois a partir desta, o profesorado poderá ver se o alumno/a prestou atención ou non á actividade e se comprendeu o seu contido, así como os diferentes conceptos tratados.
Por último, a derradeira ferramenta empregada foi www.jigsawplanet.com co obxectivo de realizar un puzzle, neste caso, relacionado cos seres vivos que podemos atopar durante o Camiño de Santiago. É un puzzle que se pode realizar fácilmente na aula a través da Pantalla Dixital Interactiva (PDI), polo que é moi boa idea o seu emprego para levar a cabo o noso proxecto.
miércoles, 10 de abril de 2019
Aprende Xogando !
Ola a todxs !!
E se facemos un xogo? Que vos parece traballar o Camiño con robots? Parece irreal!!
Deixámosvos aquí un pequeno tutorial sobre como realizar esta actividade na aula, preme na imaxe e o contrasinal é camiña.
E se facemos un xogo? Que vos parece traballar o Camiño con robots? Parece irreal!!
Deixámosvos aquí un pequeno tutorial sobre como realizar esta actividade na aula, preme na imaxe e o contrasinal é camiña.
martes, 9 de abril de 2019
Crea o teu videoclip músical !!
Bos días, boas tardes e boas noites, dependendo do momento do día no que estés lendo isto!
Hoxe traémosvos unha nova actividade moi divertida e lúdica para traballar cos máis cativos e cativas: a realización dun videoclip!
Non é tarefa sinxela, non soamente teredes que saber cantar, senón compoñer a letra acerca do Camiño de Santiago, así como as emocións e sentimentos que poderedes vivir no traxecto.
Nós xa fixemos o noso, queredes velo? entre no seguinte enlace premendo na imaxe, o contrasinal é camiña:
miércoles, 3 de abril de 2019
Os símbolos do Camiño !!
Ola!! que tal estades, traémosvos un novo recurso para utilizar na aula, esta vez un video co que podedes traballar os diferentes símbolos que atoparedes no camiño e os diferentes sentimientos para coñecerse a un mesmo .
Preme na imaxe para visualizar o video, o contrasinal é camiña:
Preme na imaxe para visualizar o video, o contrasinal é camiña:
A nosa WebQuest !!
As WebQuest son un conxunto de actividades de aprendizaxe que se levan a cabo empregando recursos de Internet preseleccionados polx docente, de maneira que o/a estudante se enfoque no uso dos recursos e non da busca.
Polo tanto, o valor pedagóxico das WebQuest é recoñecido por moitxs docentes ao arredor do mundo.
Hoxe traémosvos unha WebQuest na que se desenvolve unha tarefa atractiva que parte de diferentes recursos atopados en Internet, a cal esperamos que realicedes dunha forma dinámica e divertida.
Deixámosvos o enlace. Preme na imaxe seguinte:
miércoles, 20 de febrero de 2019
Póster Interactivo!
Ola a tod@s!
Esta vez estamos os tres xuntos para presentarvos o noso póster no cal podedes atopar diferentes ferramentas para interactuar cos vosos alumnos e alumnas na aula.
Neste póster, ademais, podedes atopar un código Qr para que podades entrar en calquer momento no noso blog e unha nube de palabras na que se ampliades se poden observar os diferentes obxectivos que queremos facervos chegar.
Esperamos que vos guste.
Ata a próxima!!
Búsqueda de recursos!
Hola camiñantes e camiñantas!
Hoxe toca dar paso a unha nova entrada esta semana, neste caso, proporcionareivos distintos recursos atopados tras unha longa búsqueda.
Estos recursos, os cales pódense complementar fácilmente co proxecto PDI mencionado en entradas anteriores, os empregariamos co noso alumnado dentro da aula co obxectivo de fomentar o seu interese e a súa motivación, á vez que permitiríamos incrementar a perspectiva participativa e interactiva das nosas alumnas e alumnos.O primeiro recurso que atopei foi un libro dixital de nome “Sophie en el camino”, no que a pequena protagonista narra a súa propia experiencia de maneira didáctica, a medida que mostra as distintas etapas do camiño. Por tanto, permite coñecer as diferentes etapas do camiño, así como unha experiencia propia, neste caso da protagonista do libro. Todo esto, ao mesmo tempo que permite que o alumnado, a medida que aumentan o seu coñecemento, interactúen e participen grazas ao empreo da pantalla dixital interactiva. Considero que este é un bo recurso, pero debido a su extensión, é necesario dividir as etapas do libro en semanas, co obxectivo de fomentar o interés. Tamén confío en que será atractivo para os alumnos e as alumnas interactuar co libro a partir do emprego de dito recurso a partir da pantalla dixital.
En canto o segundo recurso, foi tamén un libro a partir do cal coñeceremos información acerca das lendas, así como dos contos que se narran sobre o Camiño de Santiago. Permite así, coñecer ampliamente curiosidades acerca deste. Este libro, ao contrario do anterior, non é interactivo pero sí permite a súa lectura e visualización global a partir da pantalla dixital interactiva. Por tanto, este libro permite levar a cabo o noso proxecto inicial, pois se pode mostrar na pantalla dixital interactiva, permitiendo así que o alumnado realice a lectura de dito libro en voz alta e participe activamente na actividade proposta. En resumen, é un libro que permite ao alumnado coñecer diferentes lendas e contos acerca del camino, o que puede aumentar a súa interese por el tema. Además, fomenta o gusto pola lectura non soamente dentro da aula, senón tamén fóra dela.
Finalmente, o terceiro recurso é un blog "¡Hacemos el Camino de Santiago!" dunha mestra de Educación Física no C.P. Ntra. Sra. de Fátima de Molina de Segura, Murcia, que presenta un artículo destinado a unha sesión para primaria, donde o eixe conductor é O Camiño de Santiago, pretendendo aficionar ao alumno/a na práctica de actividades na natureza para que ocupen o seu tempo libre, mantendo relacións de colaboración e igualdade cos demais. As actividades que contén este recurso poden ser realizadas no proxecto elexido, pois a sopa de letras, por exemplo, pode ser visualizada e realizada a partir da participación do alumnado coa pantalla dixital interactiva. Esto permite a participación e interacción activa dentro da aula, complementando estas actividades con outras realizadas individualmente. Por tanto, este blog permite un fácil acceso para o alumnado, además de que contén interesantes actividades como unha sopa de letras, unha breve obra de teatro, puzzles, entre outras moitas. Esto da lugar a que o contido incremente a participación dos nenos e nenas así como o seu interese no tema e o seu contacto co medio físico. Cabe destacar ademais que a valoración global deste recurso é bastante positiva, pois permite dividir as distintas actividades en diversas sesiones.
Espero que vos sirva de axuda para aumentar o voso coñecemento acerca do Camiño de Santiago. Non dudes en coñecer máis sobre o camiño da vida camiñante e camiñanta.
Vémonos moi pronto!!
Recursos para facilitar o noso camiño!
Hola meus pequeniños e miñas pequeniñas, hoxe toca explicar os recursos que decidín utilizar, ben porque me pareceron atractivos e dinámicos, así como interesantes para traballar na aula.
En primeiro lugar elexín unha páxina web a través da cal traballamos as diferentes asignaturas do curso a través do camiño de Santiago. Isto é algo moi positivo na aula xa que a dinámica da clase cambiaría totalmente e os nenos e nenas poden experimentar o camiño sen perder o ritmo das asignaturas.
A continuación, trataremos un mapa didáctico a través da PDI, a través do cal os alumnos e as alumnas poden coñecer as diferentes rutas do camiño, así como algunhas experiencias vividas e outros aspectos importantes como a arte. É un recurso importante, xa que aumenta as ganas de coñecemento dos nenos e nenas, e o seu interese sobre o tema a tratar. Trátase dun recurso dinámico, e os cativos e cativas disfrutaran iso, xa que así poden despexar un pouco da clase monótona de contidos á que están acostumados.
Por último, escollín un caderno de traballo que contén actividades diversas sobre a temática do camiño e que motiva a participación do alumnado na aula, a través del poden reforzar a comprensión lectora entre outros ámbitos lingüísticos e sería un gran recurso para usar a pizarra dixital, tanto para a lectura dos textos como para a realización de actividades, o que motivaría en gran medida a súa utilización debido ao entusiasmo e á dinámica que contén.
E con isto remata esta entrada, espero que vos guste tanto como a min estes recursos e que sigades con unhas ganas enormes de camiñar con nós!
Moitos biquiños meus pequeniños e miñas pequeniñas.
En primeiro lugar elexín unha páxina web a través da cal traballamos as diferentes asignaturas do curso a través do camiño de Santiago. Isto é algo moi positivo na aula xa que a dinámica da clase cambiaría totalmente e os nenos e nenas poden experimentar o camiño sen perder o ritmo das asignaturas.
A continuación, trataremos un mapa didáctico a través da PDI, a través do cal os alumnos e as alumnas poden coñecer as diferentes rutas do camiño, así como algunhas experiencias vividas e outros aspectos importantes como a arte. É un recurso importante, xa que aumenta as ganas de coñecemento dos nenos e nenas, e o seu interese sobre o tema a tratar. Trátase dun recurso dinámico, e os cativos e cativas disfrutaran iso, xa que así poden despexar un pouco da clase monótona de contidos á que están acostumados.
Por último, escollín un caderno de traballo que contén actividades diversas sobre a temática do camiño e que motiva a participación do alumnado na aula, a través del poden reforzar a comprensión lectora entre outros ámbitos lingüísticos e sería un gran recurso para usar a pizarra dixital, tanto para a lectura dos textos como para a realización de actividades, o que motivaría en gran medida a súa utilización debido ao entusiasmo e á dinámica que contén.
E con isto remata esta entrada, espero que vos guste tanto como a min estes recursos e que sigades con unhas ganas enormes de camiñar con nós!
Moitos biquiños meus pequeniños e miñas pequeniñas.
miércoles, 30 de enero de 2019
Suscribirse a:
Entradas (Atom)






